是越想越覺得不放心，於是今天就多問了幾句。

熊老師哪裡頂得住，他壓根帶不走鴞鸚鵡, 鴞鸚鵡學校都出不去, 更別說去動物園了。

但元老師以為鴞鸚鵡回動物園了。

“有空咱們一起去動物園，我還挺喜歡那隻鳥的。想去看看她，給她帶種子。”

熊老師頭更疼了，他是一隻考上大學的熊貓，他這麼可愛還這麼聰明, 為什麼要受這個罪？

熊老師咬了咬牙：“你給我做五十個窩窩頭，我就帶你去動物園看。”

窩窩頭？窩窩頭的材料雖然簡單, 弄起來卻很麻煩。

“窩窩頭不行，我把我電動摩托車借給你騎車，這樣以後你就不用辛苦地蹬腳踏車了！”

元艾的電動摩托車已經回來了，但需要上牌才能上路, 元艾一直沒有騎出來，得找個時間去車管所上牌。

“你果然揹著我們有電動摩托車！”

元老師心想，我不止是揹著你們有電動摩托車, 我還揹著你們有男朋友了。

熊老師一瞬間忘了窩窩頭，忘了鴞鸚鵡進動物園有多難的事情。

“只要你把電動摩托車借給我騎，我就帶你去動物園看鴞鸚鵡！”翻譯一下，這句話就是有電動車，他就想方設法把鴞鸚鵡送去動物園做志願者。

到動物園做志願者和畢業以後沒考上大學被送去動物園不一樣。

志願者有工資，有權利到處走動，隨時都可以離開動物園。

而被強制性送入動物園的就不一樣了，白天必須待在特定的位置，也不能變成人，晚上才可以回房間裡休息，變成人，而且再離開動物園，就只剩下兩種可能，要麼死了，要麼就被移送到了其他動物園。

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