個蝴蝶結，結果蝴蝶結說收的作業都上交了，要借和老師借去。

那哪能啊，小豬又不是真的是豬。說來也巧，班長參加奧數比賽一直沒回來，作業赫然就在他桌肚裡放著呢，小豬二話沒說就“借”來了。

還好我抄的時候留了心眼，上學這麼多年抄作業都沒被抓那也是有訣竅的。選擇題改改答案，填空題旁邊寫點小備註，圖上畫幾根輔助線，一看就很難的大題空著。

他說抄就是抄的？我可都留著自己做題的“證據”呢。

年輕的張老師看到我老爹，立馬起身和他握手，儼然一副優秀的青年教師樣。你別說，還挺彬彬有禮為人師表的。不然也不會三十出頭就做校長了，當然這都是後話。

“您是王淼的父親吧，您先坐，我給您倒杯茶。”

這老師做的夠到位，現在請家長都這樣？

“不用不用，”老爹臉上堆著笑，手腳侷促看起來比我還緊張。“一定是我兒子不爭氣，給您闖禍了吧。”

“不，您誤會了，”張老師推了推眼鏡，朝我欣慰笑道，“是這樣，這期寒假作業裡我特別佈置了一道超綱題，整個班就王淼和蘇澤做出來了。”

老爹一聽我和蘇澤的名字同時出現，管它什麼是超綱題，那一定是好題啊。笑得嘴都合不攏了。

“而且王淼的證明比蘇澤更簡單。”

聽張老師這麼一說，我倒想起來了。

我寫作業一直有個習慣，第一頁和最後一頁的題目一定審的最清楚，答案一定填的最工整，也算是有個好的開頭和結尾吧。

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