腆的好女孩。”

南柯喘口氣：“對了，那張□□的照片確實是P的。”

陸羽感嘆：“還真是校園暴力，可惜這孩子了。”

江岸雪自己動手瀏覽檔案，上面記載了邵芸大大小小的處分和警告，足足七八頁有餘，基本每天都會收穫幾條處分。

在檔案的最後，校方輕描淡寫的記錄了邵芸的結局：7月17日，對自己糜爛的生活感到絕望……

江岸雪心頭一緊，一個答案呼之欲出。

樓渡蹲在講臺內側，將裡面大大小小的檔案全部取出來，一目十行的閱覽一番，基本就是些再普通不過的教材。他伸手摸摸抽屜上下木板，本能的瞧了瞧，竟發現抽屜上層是空心的。

樓渡有些興奮，忙細細摸索周圍，果然觸發了深處的彈簧機關，抽屜上層還有一個小空間，一個真皮筆記本掉了出來。

南柯真心求問：“偶像，那是什麼？”

樓渡被叫的一身雞皮疙瘩，他翻開來看：“班主任的工作筆記。”

6月9日：邵芸又是一身的傷，我知道那是被班裡學生打得，邵芸遭遇校園欺凌，跑來和我求助，可我又能怎麼辦？帶頭欺負她的學生家裡很有背景，我就一普通高中老師，根本無能為力。

6月11日：邵芸上課不是睡覺就是大叫，嚴重影響我上課紀律！

6月13日：邵芸又來找我告狀，原來不僅僅是我班學生欺負她，別班的學生也看她不順眼，那就去找別班班主任說啊，跟我說有什麼用？

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