“有什麼問題嗎？”白子文感覺到傑拉德中校的欲言又止。

“我想你應該也知道吧，能力的運作包括’機理’與’表象’兩個方面。打個比方，兩個能力者同樣可以產生爆炸的效果，但他們能力運作的機理可能截然不同，譬如一個是原子裂變，一個是氣流操縱。”傑拉德中校緩緩地說。

“這個我知道。”白子文點點頭。

“所以說，每個人的能力在覺醒的那一刻就是有優劣之分的。越是那種可以操縱物理本質的能力，成長的空間就越大。”

傑拉德中校用手比劃著說：“比如操縱分子間作用力的能力者，也許一開始只能製造出細微的氣流，可是隨著他能力的進化，會表現出’暴風’，’怪力’，’控水’，等等多方面的’表象’。如果是那種物理本質不明的能力，比如某些型別的火焰能力，流體控制，機體強化等等，由於不明確其能力運作的本質機理，所以無論怎麼進化都只有一種’表象’——

能力要想進化，就要不停地去運用，尋找新的運用方法和途徑，在運用的過程中逐步擴大自己的大腦運算力以及發展能力的’表象’，這樣才能提高能力等級。”

傑拉德中校看了白子文一眼，繼續說：“精神系能力，只是一個籠統的劃分。其實，具體說來可以把它規劃為’催眠類’，’記憶讀取類’，’幻象製造類’，’肢體控制類’等等更為精確的門類，但是你的能力——腦電波控制，只要——”

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