壇，並自找了翻譯。他甚至還查了重，結果發現，重複率高達百分之二十——這是一個本科生都沒有辦法畢業的數字了。

陸雲楓還放了好幾個對比段和調色盤，以證明自己所言不虛。

“……綜上，我想情況已經非常明確了，”陸雲楓志得意滿地放完了所有的PPT，“樊殊同學確實是一個漢化奇才。他的漢化功底已臻化境，堪稱文藝學界的裁縫，學術界的翻譯機。樊殊同學，你有什麼話想說嗎？”

樊殊：“哦。”

“雖然現今學術規範對參考文獻的要求主要集中於正規出版物，但這並不意味著任意盜取別人思想、甚至原文的行為就是正確的。”陸雲楓痛心疾首地說，“學術的尊嚴神聖不可侵犯，難道就因為是開題報告，不是正式論文，這就不算是抄襲了嗎？不是的啊！這個人有問題啊！他有問題！”

“那個，這位同學，”老週一推眼鏡，面沉如水地站了起來，“你是叫陸雲楓是吧？”

“是的，老師。”陸雲楓不卑不亢地說。

年教授站起來，似乎要說些什麼，可是一向尊師重道的老周拒絕了年教授打圓場的嘗試，只是徑直看向陸雲楓：“這些事情，你調查到的時候，是不是可以提前問一下樊殊同學呢？我的意思是，萬一有誤會呢？”

老周是樊殊的導師，這點很多人都知道。陸雲楓始而一慫，繼而氣勢如虹：“周老師，您的意思是，我們應該包庇他嗎？”

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