既然廖科長沒事了，家長們的氣氛緩和了很多。

有家長出來打圓場，道：“既然來了就乾脆吃點東西喝杯茶再走，見識一下我們區的學習氛圍，下次你們教育文化部門評學習型區可一定要把我們區給評上去，也讓我們易主任有個政績。”

“一定充分考慮，到時讓你們易主任提交申報材料。我們還有別的事，就先不打擾各位了。”廖科長連連道，準備往回走。易主任一看留不住他們一行人，只好熱情地把他們送出了會所。

一起來的人心提醒他：“我們現在可是什麼事情都沒做，甚至處理意見上都沒有簽字就走了，回去怎麼交待？”

“還籤個屁，你沒看老秦在這裡嗎？你非要他到王局那裡去弄點事出來才行？他那種抗美援朝的老戰士、老黨員，市長都敬畏三分，別我們這幾個人！龍巖這子也太不象話了，簡直就是在害我們。”廖科長。

廖科長邊邊帶著這些人往外走去，易主任一路上陪著笑把他們送出了區。

易主任送廖科長一行去了，家長們在閱覽室裡討論起來。

“也不知哪個缺德的傢伙去舉報的，這樣就不厚道了啊！”

大家你看看我，我看看你，都忙著否認，不知誰了句“是不是誰家的孩沒考好，有了不平衡？”

一時場面尷尬了起來，白老師一聽，趕忙勸阻了起來，“你們就別猜了，學習是一步步來的事，大家都明白這個道理，就不要猜了。”

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