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正文 第348節

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當鏡湖初中兩棟新教學樓竣工時,鏡湖初中會多出幾十個教室。

能不能把鏡湖小學整體搬遷往鏡湖初中,兩校合二為一。

這簡直太完美了!

想到這個主意時,林非凡激動了老半天。

但是,鏡湖初中是初級中學,鏡湖小學是小學身份,能合併在一起嗎?

林非凡向楚國強教授請教了這個問題。

楚教授的答覆令林非凡高興得蹦了起來。

楚教授不僅是國家普及九年義務教育驗收專家組的成員,還是教育部課程委員會的副主任。

楚教授說,值普及九年義務教育之機,教育部正在醞釀新一輪的課程改革。

已經有專家提出要把現在的初一、初二、初三等三個年級改為七、八、九年級,實現小學與初中課程標準統一,並無縫對接。

但是,還沒有人提出小學與初中合併為一個學校的問題。

林非凡說:“國家現在大力普及九年義務教育,我們為何不可以讓孩子在同一所學校完成九年義務教育?我覺得這樣更利於孩子的成長,更方便學校管理,應該可以大大降低輟學率,反正,好處實在是太多了!”

楚教授頓時大感興趣,驚喜道:“這在全國還沒有這樣的先例,你這個想法太有趣了!我會跟課程委員會的同事們好好討論一下,看看能不能在將來的課程改革中實施你這個獨特的想法。”

“我覺得完全可以實施!九年義務教育連貫在一個學校讀完,可以叫……”林非凡頓了頓,摸了摸下巴,思索了一番,”可以叫九年一貫制!”

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