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正文 第251節

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做人不能這樣呀!

林非凡,你真不地道!

不明真相的人,還以為班級之間真有這麼大的差距。

方永志把初二(一)班和初二(二)班的成績,遠遠好於初二(三)歸結為四個可能的原因。

第一,試卷是林非凡制定的,有好多題目林非凡提前給孩子們做過一遍,甚至是好幾遍,這次考試當作是複習鞏固,再讓孩子們做一遍,自然能考出高分。

第二、林非凡做了標準答案,而標準答案洩密了,在學生之間瘋傳。

第三、考試時老師監考不嚴,存在大規模抄襲現象。

第四、林非凡批改試卷的尺度非常松,幾乎是分數大派送。

方永志斷定林非凡所教的兩個班這次考試成績鐵定是虛假的。

虛假成績能害死饒,滿足了學生的虛榮心,讓學生處於一種虛高的狀態。

真正到了中考中比真本領的時候,會一下子從空中樓閣跌落到谷底,能把人摔死。

鏡湖初中其他學科老師,在平時組織學生考試時,都或多或少地存在上述四個原因的情況。

方永志曾經做過這方面的調查,也經常跟人討論鏡湖初中的教學質量為何一直得不到改觀。

他認為鏡湖初中年年考全縣倒數第一的最主要原因,就是大多數教師不重視平時組織的考試,且喜歡在期末考試中做手腳……

方永志對林非凡的印象一下子變差了。

他原以為林非凡是一個很優秀的進步青年。

是可塑之才。

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