一針見血道：“沒寫完和只寫了一半不是一回事吧？我看你前面的題目都做得蠻好，應該也不是匆匆忙忙沒留下寫作文時間的情況。這道作文題也不難，怎麼就只寫了一半呢？”

唐晉想不出話來答，他不想說謊。

黃老邪看著眼前陽光帥氣的大男孩，對於唐晉，他了解得不多，這個學生成績不差、性格好、家庭條件不錯，除了作文寫得艱難點，沒什麼其他問題，是個不需要老師操心的學生。

但現在看來，也不是真的沒問題。

在家長會時，黃老邪接觸過唐晉的父母，那對夫妻，渾身是在社會上千錘百鍊出的老油子調調，也算夫唱婦隨，未嘗不是一種般配。

黃老邪當了二三十年班主任，見過的人精多了去了，唐家爸媽遠遠不是他見過最油滑的，只是這麼對夫妻養出唐晉這樣性格的孩子，才令黃老邪驚訝了一瞬。

如今，黃老邪把唐晉失手的作文題和往事聯想起來，或許就是問題所在。

現在班主任不好做，家長難伺候，學生也難伺候。如果是解題技巧有問題，那身為老師，自然是要當仁不讓地教育。如果是心裡的坎，那是不好管也不好說。

黃老邪沉思一二，最後語重心長道：“作文題，說到底是題目的一種，解題嘛，需要的是技巧積累，講究方式方法。古人登高作賦，寫眼前實景，也要用虛筆。下考場寫八股，據題立論，更是紙上文章。心誠是好品德，但作文到底是作文，無需當成自白自敘。”

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