年級語文考試的看圖說話，不，組詞。

為了避免考得太差惹人懷疑，盧希依樣畫葫蘆地完成了，來到了後面的阿拉伯數字題上面。

例：1+1=2

1+2=3

請問：2+3=？

盧希裝模作樣地思考過後，認認真真地寫下一個1。

後面的幾道算術題題都被如此敷衍地對待。

再後面還有幾個其他的題，盧希依稀可以認出光明神，神殿……幾個詞，大概是城邦的歷史，乾脆不填了。

寫完了試卷，盧希就開始無聊地等待交卷。

他鄰桌的小男孩兒抓頭撓腮，似乎試卷上的題讓他十分痛苦。

再看看教室裡的其他新生，除了少數幾個比較沉著冷靜，大部分新生的臉上都露出了糾結為難的表情。

看來這套試卷對沒接觸過知識的平民孩子來說，還是過於困難。

盧希不禁想起了阿洛克斯，小說裡並沒有寫他的學習能力怎麼樣，但是身為主角，應該會有點技能傍身……吧？

但想到阿洛克斯悲慘的人生基調，盧希又不敢確定了。

“好了孩子們，時間到了。”

監考老師看著手裡的懷錶，提醒新生們。他的助手開始收取試卷。

“接下來，你們就去大廳裡休息一會兒，等待成績吧。”

在修女的帶領下，所有新生走出了這間教室。

大廳裡響起新生們緊張不安的聲音，還有新生迫切地詢問別人的答案，得到相同答案的面露喜色，得到不同答案的臉色慼慼。

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