隨著韓非的工作繁忙，他已經沒有辦法繼續教導趙政了。

趙政對此倒是十分的開心，自以為沒有了韓非，就能像往日那樣的玩耍，可是，趙括並沒有要放過他的想法，趙括本來想要將他接到自己的學室裡，可是他年紀太小，又擔心他聽不懂那些知識，便將他送到了荀子的身邊，讓荀子來教導他。荀子倒是很樂意來教導他，他喜歡這個聰明的孩子。

趙政就這樣不情不願的來到了荀子的府上。

荀子並沒有擔任什麼官身，平日裡就是在跟公孫龍辯論，鑽研學問，完善自己的學術體系，慕名前來，想要跟隨他學習的人也不少，荀子跟其他大家的不同之處，大概就是荀子收徒有些嚴格，他不像孔子那樣的有教無類，他只會挑選一些不錯的人來讓他們繼承自己某一方面的學說。

面對那些表現得很平庸的弟子，荀子只是搖著頭，讓他們離開，原因是他們在自己的身邊學不到什麼，跟隨自己只是在浪費時間，還是找個自己所擅長的事情去做。荀子是個非常提倡學習的人，他覺得任何人都可以透過學習來變成聖人，可是，他並不提倡無用的學習，他很厭惡那些浪費時間的行為。

荀子所說的學習，是一個很大的概念，不只是讀書獲取知識，還有就是效仿聖賢來改進自己在道德上的不足，哪怕是專門的學習木匠活，讓自己變成一個手藝精湛的木匠，這都是在荀子所說的學習範圍之內。所以荀子的想法很簡單，我可以教詩歌，道德，治國，律法，可若是你不適合學這些，那就去學別的，哪怕是當個出色的木匠，也比當個無能的儒者要好很多。

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