陳旭沒有打擾還在睡覺的楊錦夏，轉身又出了門。他的目的是周邊的房子。

這附近，屬於B級住宅區，住的大部分都是中層管理人員，還有高階的維修師和中高階工程師，應該能找到一些有用的工具。

曙光號上的科技水平明顯要超過地球一大截，工業上的分工也更加細緻，他最初想要選擇學習的方向時，看著那浩如煙海的目錄，甚至產生了一絲絕望的情緒，一個人想要掌握那麼知識，完全是不可能的。

最終，他選擇了通訊裝置維修，即便是這個行業裡，想要學會所有的知識，也是辦不到的。

他之前透過學習機背下來的，真的僅僅是最基礎的知識而已，就像是高中物理，化學一樣，只是概念性的知識，讓你有一個系統的認知，而且，更多偏向了應用方面。

如果想要深入學習下去，就有很多個分支給你選擇，越是深入，就有更多細分的分支，數目極為龐大。

其他行業同樣也是如此，如果說C區住的人口組成了曙光號的基礎的話，那麼B區住的，就是人類最中堅的力量，正些他們的存在，讓曙光號在幾百年裡，沒有出什麼問題。

也正是這些人的消失，讓曙光號連兩個月都無法堅持下來，執行出現了重大的問題，後面沒有人手及時維修，引起了連鎖反應，波及到了整艘飛船。

面對這樣的難題，陳旭根本無能為力，既使他沒有躺在學習機內，也只能眼睜睜地看著飛船一點一點步入死亡。

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