這種書法實用性和觀賞性比較相得益彰，落在潔白的紙張上，線條長細短粗，輕重適宜，濃淡相融，很是賞心悅目。

韓夫子搖頭晃腦的吟讀完，又拿起趙廣慎的接著看起來。

半晌，韓夫子才將手上的文章放下。

謝行儉和趙廣慎飛快的交換下眼神，都看到了彼此眼中掩藏不住的擔憂。

以往韓夫子每次看完學生的功課後，都會將人罵的狗血淋頭。

果然，韓夫子單手在兩份功課上敲了幾處，正待開口點評一二時，韓夫子抬頭見面前的兩個學生嚇的臉色一白。

頓時樂的挑眉，目中擒笑，“今日不罵你們，你們接下來好好聽著便是。”

謝行儉和趙廣慎聞言心中不由一舒，彎腰拱了拱手，示意韓夫子只管講。

韓夫子在太師椅上蹭了蹭，尋著一個舒服的姿勢半靠著椅背，招了招手，讓兩人一左一右的站到身側。

“先說帖經。”韓夫子指了幾處，“童生試側重考經書，你倆考過縣試應該能體會到這點。”

兩人點頭認可。

謝行儉事後針對題庫做過分析，縣試幾場考下來，雖然墨義分值高，但只要認真寫完，就會發現經書的知識點貫穿整套考卷。

“之前你們考的都是小題，無外乎是從聖人文字中割裂拼湊的章句，你們只需熟讀四書五經即可，做起這些毫無懸念的題當然是小菜一碟。”

“但僅僅只會背，只會套句子，這種法子用在府試上可要不得。”韓夫子讀了幾句趙廣慎寫的，語氣不由的嚴厲幾分，“你看看，你看看這幾句，題沒破對，意也沒立好。”

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