說到‘經學大義’時，謝行文皺眉，打斷他的話，反問道，“你讀經學做什麼？”

“科考啊——”謝行儉脫口而出。

“糊塗！”

謝行文猛地站起身拍桌子，手指著謝行儉的臉，痛心疾首道，“科考科考，考的是進士，理當先雜文，後帖經，再之時務策，這三樣才是科考選拔內容的重中之重，你不好好鞏固這些學問，做什麼偏要學經學？”

謝行儉覺得有些奇怪，忍不住回懟，“二堂哥莫不是看不起經學？”

景平朝科舉常設的科目有兩種，一種是大家所熟知的進士科，還有一種以經學大義為主的明經科。

考上秀才後，考生可以自主選擇是考進士科還是明經科。

進士科和明經科均是正規的科舉入仕的途徑，只不過明經科不靠死記硬背，主要考經學大義，開放性比較強。

畢竟是開放題，只要不跑題，考場上就會出現‘公說公有理，婆說婆有理’的畫面。

明經科的書生幾乎都能言善辯，舌燦蓮花，與那些按照書本框架走下去的迂腐書生相比，缺了一絲絲文質彬彬的氣質。

因此經常被正統進士科的人嘲笑其斯文敗類，談吐不雅，丟盡讀書人的面子。

雖然明經科相對進士科好考，不到萬不得已，一般人不會自毀前程去應試明經科。

謝行文甩開袖子，隱帶怒氣的道，“這關我看不看的起經學有什麼關係，我要說的是儉哥兒你在胡鬧。”

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