上班的時候懷念上學,上學的時候又懷念上班。
李想發現自己就是這麼個狀態。
開學後的日子裡。
除了每日必有的小精靈對戰比較有意思以外,其他都讓李想興趣缺缺。
因為基礎課程實在是太無聊了,語數英三門暫且不提,這《基礎精靈學》完全是靠死記硬背。
記什麼?
還能記什麼,特性、屬性、招式效果啊,你當這些小孩兒人人都是寶可夢十年老粉,打了幾百上千場對戰,招式特性甚至連速度線也一清二楚的麼。
再者,很多招式的表現形式和遊戲裡都是不同的,你不記下來,萬一對手不喊出來,你可能連對方用的什麼招式都不知道。
總不可能像遊戲裡那樣下面出現一行字幕吧?
不得已,大家都只能靠自己慢慢記了。
其實招式說多,也不算太多,麻煩點在於招式的變種。
許許多多的招式都有著它不同的變化形式。
舉個簡單的例子——
【水之波動】。
在陸地上使用,它可以是一顆濃縮的水藍色球體,當接近對手時,突然化作海浪衝擊對手。
同時,它也可以直接形成一圈水浪,朝四周衝擊過去。
但在水下使用,它就會是震動型的招式,效果類似地面上放聲音類招式。
多種複雜的表現形式,使得學生們很難一下子全部記住。
哪怕記住了,也比較難一下子應用在實戰裡。
因此才會出現實訓課。
實訓課就是為了鞏固、拓展所學而存在的,親眼見到更加能有助於學生們理解,加深記憶。
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