了一瞬，就給出了答案，“那我放學去你們班門口等你。”

肖彥回了樓上，洛知予也坐回了自己的位置上。

“所以你的高傲學霸人設還要嗎？”井希明還在糾結上節課的話題，“要去追你的omega小寶貝嗎？”

“不影響啊。”洛知予話說一半發覺不對，“？誰說我喜歡omega了？”

井希明：“？”

下半學期的學習任務重，樓上三班的老師越來越能拖堂，洛知予去找肖彥，時常遇見他們班老師拖堂，揹著書包的少年在高二（3）班的門邊能繞上好幾圈。

[知了]：嗐，我沒生氣。不用特地下來找我。

[知了]：我對你氣不過三天，你是知道的。

[知了]：雖然我是脾氣古怪了一點，但我對你還算好吧？

[橘子]：行，那下回繼續欺負。

[知了]：揍你哦。

高二（3）班今天的晚自習加了一堂英語試卷評講課，肖彥在草稿紙上塗塗寫寫，終於引起了樊越的注意。

“你英語課哪裡來的那麼多草稿？”樊越扯過同桌的草稿紙，“pnA、pnB、資訊素？”

“你覺得呢？”肖彥反問。

“樓下洛知了？”樊越驚了，“我以為你們已經……我還天天自作多情地幫你倆打掩護？”

“洛知予。”肖彥糾正了樊越的說法。

“行行行，只有你能叫，太小氣了。”不過都是alpha，樊越自認能明白肖彥對洛知予的感情，“所以你倆是倒著來的嗎，先在一起，然後再追？”

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