輩抱怨大學的嚴苛，”荀緄撫摸鬍鬚微笑：“只可惜，你們註定打錯了算盤，考核之法雖有部分人反對，大部分朝臣是完全贊成的，就連陛下，在聽聞此事後都下達了聖旨，一旦有人所有科目掛紅，下個學期就不用來上課了，回家重新穩固啟蒙知識吧！”

有了上面的支援，荀緄身板梆梆硬，大學生們哀嚎一片都無法阻止他開設考核的熱情。

從此以後，不僅有科目考試，還有年考，期考以衡量學子們一整年的學習成果，目地是為了考核他們是否背了就忘。

大部分科目，曹瞞還算是得心應手的，可一旦到了幾位老學究授課的科目，他就睏倦地想要睡覺，根本難以考出好的成績。

“君子六藝”之中的五禮，包括了：吉禮、凶禮、賓禮、軍禮、嘉禮。

不僅要懂得道德方面的理論，還要會測算天氣，占卜吉凶，祭祀禱告？

音律課程更加令曹瞞一個頭兩個大，誰知道這音律課根本就沒有音律？授課先生是個王姓的老頑固，只一味地讓他們背誦理論知識。

君子六藝之中的“數”，更是曹瞞的短板，《九章算數》是他重考了三次都一直掛紅的科目。

才第一年，學習就已經疲憊至此，往後的幾年該怎麼過啊？

為了透過考核，曹瞞只能求助於系統，可憐巴巴地請求系統的先生為他補課。

每一個科目，先生們都給學子們總計四次機會，若第四次仍然掛紅，這個成績將一直跟著學子們到畢業入官場。

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