裡一樣。

喬依之眼底不禁浮現了笑意。

這下她再也不用擔心自己活不長了，她一定要活到姐姐出車禍那天，阻止那場事故。

臺上，英語老師見喬依之坐起來了，面色看上去也不是很糟糕。

同時，老師還看到喬依之低頭不知道在看什麼，還一邊笑一邊看。

這一下徹底讓英語老師暴躁起來——

上學期期末，因為喬依之考英語的時候半途身體不舒服走了，只寫了十道題，還錯了五個。

得分7.5。

讓整個班英語平均分位列年級倒數第一，她辛辛苦苦半年的獎金泡湯一半。

這才剛過完年，三月初剛開學，喬依之又在課堂上睡覺。

寒假睡的還不夠多嗎？！

英語老師停下講課，看相了喬依之。

連帶著班級學生都看向了她。

“喬依之？”

喬依之順從的站起來，“到。”

“你真的生病了？”

喬依之：“……”說是黑科技修復的，寧信不信？

不過，為了不讓友好地班長同桌背這口鍋。

喬依之還是說，“早上確實有點低燒，現在好多了。”

老師沒多追究生病問題，說，“現在身體好了，能上黑板寫單詞嗎？”

英語課上有聽寫單詞和翻譯句子的慣例，以往都是叫一些學習中等的同學上去。

不然錯太多可能會傷同學自尊心，學霸上去寫全對又會被底下同學抄。

這次能直接問喬依之上不上去，可見是很生氣了。

講真的，英語老師的態度她能理解，她自己也是當過教授的。

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