一凡想了想，“我好像從來沒聽你講過你們的法律案例呢？你們老師講課時會講嗎？”

“當然會啊。每節課都會講案例。”我說。

“我想聽聽，你給我講幾個。”

“怎麼著，你聽培訓還意猶未盡呢？”

“嗯。有點。感覺挺有意思。你講幾個給我聽聽。”

“案例可不是光聽的。”

“哪還要怎樣？”

“你得動腦子回答。”

“可以啊。你們文科那點東西太小兒科了。”

“小兒科？那我講幾個你來回答吧。”

“你說吧。保證作答。”

“聽好了。張三要耕田，借同村鄰居李四家的牛。借期七天，借用期間由張三負責照顧牛的草料。張三借到第六天時，這頭牛生下一個牛犢。問你現在這個牛犢應該歸屬誰？”

“這是法律題嗎？”一凡問。

“是啊。這是民法題。”我說。

“好吧。我的答案是：李四！”一凡胸有成竹地說。

這小子還是有兩下子。他問我對不對，我點頭示意。一凡很得意，“這民法題也太簡單了吧，這還用大學講？”

“別小看了。現在繼續。張三要耕田，借同村鄰居李四家的牛。借期七天，借用期間由張三負責照顧牛的草料……”我說著。

“別重複剛才的題好不好，我要聽新案例。”一凡打斷我說。

“你別隨便打斷，繼續聽。張三借到第六天時，覺得這頭牛很不錯，決定買下來。他找李四商量，李四同意，雙方立下買賣字據，牛價三千。但是張三當時沒有錢，李四認為是同村鄰居就讓張三在第二天付款。張三同意，繼續把牛留在自己家裡用。不巧第二天，這頭牛被一個炸雷劈死了。現在問你，款該怎麼付？”

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