哥這一串誇獎，可算是給你同桌招麻煩了。那幾個人，心眼跟雞腸子差不多大，估計要把聞簫記恨上。”

池野沒骨頭似的懶散開口，“那你看我同桌他在意嗎。”

趙一陽：“嘿，有道理，還真不在意，我估計他來這兒一星期，就認識我跟上官還有你。”

講臺上，物理課代表唸完聞簫的名字，接著就是池野。

池野靠在椅背上，抬抬手，“同桌，卷子一起幫我領了？”

聞簫順手拿了池野的卷子，掃過一眼，正好六十分。卷面有的填了答案，有的空白，但填了答案的，基本都是對的。

就像是算著分數做題，卡六十。

把卷子放池野桌上，“你的。”

“謝了。”池野沒看自己卷子，眼睛落他同桌試卷上，發現聞簫字寫得很不錯，特別是名字，一橫一豎都漂亮。

正想再看一眼，就聽物理老師的炮口對準了他，“池野，你這六十分，數數第幾回了？次次都考六十分，你對這數字不厭？”

池野瞎編，“老師，這是我的幸運數字。”

發現聞簫也在看他的分數，池野低聲跟他同桌說話時，多添了兩句，“你看，我這叫穩定發揮，長情又專一，不喜新厭舊，是吧？”

第六章

下午大課間足有半個小時，眼保健操的音樂剛響起，教室裡趴下睡覺的睡覺，寫卷子的寫卷子。

高二的作業多，各科老師跟開過會一樣，基本每門課的作業都是一到三張卷子。如果不抓緊午休和課間的時間，只堆到晚自習寫，根本做不完。

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