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沈鈺說的沒錯，李昊當務之急並不是死啃書本，而是應該專務專學。

學習一些治國的方略、增強些一錘定音、明辨是非、洞察萬事，以及如何抓住手中的權利、領導朝臣，權衡各方勢力的能力等，才最為重要。

但有一樣，智心可是先天的，是怎麼教都教不會的。

“沈太師說的沒錯，智趣自然。可這當務其急，就不需要根基了嗎？沒有根基何以讀懂老祖宗留下的訓教？”

“傅少師說的極是，本官也知曉其中的厲害。可是短時間叫殿下參透經史子集，又怎麼可能？本官以為，陛下想要的，並非出口成章，七步成詩的那種儲君。咱們首要應該教授太子認識這個國家，加強殿下的責任感才是。不知沈鈺分析的有理否？”

“嘶……這個嘛，也不無道理。要不咱們就先從資治通鑑入手，太子以為如何？”

“你們說了半天，本宮一句也沒聽懂，要本宮如何作答？那個什麼什麼劍的又是個什麼玩意？本宮只對火炮火銃之類的感興趣，這劍術，我看就算了吧！”

“……”

學業不精倒也罷了，李昊居然連‘資治通鑑’是個啥都不知道，這可真叫沈鈺無語。

猛然，沈鈺的杏核眼一亮，想到了一個好辦法。

既然李昊對火炮火銃之類的感興趣，自己何不投其所好，調動李昊的積極性呢？

“那個，聽我說哈殿下。資治通鑑裡全是火炮火銃之類的學問，那叫一個玄妙！”

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