“謝謝。”我悄悄的說，坐端正專心上課，不再搭理同桌。

我在新學校上的第一節課是語文。上課時我同桌一直歪坐在桌子上，只不過一會兒向後倒，一會拿胳臂支著腦袋向一邊兒歪，反正沒有專心聽講。一打下課鈴就來精神了，老師說“下課”的話音未落，嗖的一下人就竄出去了。看來我是和班上最皮的孩子坐同桌了。

我前排的短髮女生叫劉淑文，戴著兩道槓，小胖男生叫孟繁東。他倆告訴我我的“歪脖”同桌叫丁飛宇，是班上學習最差、最調皮的學生，已經留過一級了。他父母都是做生意的，根本不管他，老師拿他也一點辦法都沒有。他倆很好心的建議我，不管他怎樣都不要理他：那個人很霸道，根本不講理。

我又問他們：“昨天轉走的那個學生是不是叫李想啊？”

小胖說：“是的。那個李想是開學才轉來的，他不學習也經常不寫作業，但老師提問他都會。老師也拿他沒辦法，就把他和丁飛宇調成同桌了。坐了兩個星期他倆就打過兩次架，昨天又轉學走了。”

劉淑文說：“那個李想可厲害了，上課不是睡大覺就是看漫畫，考試的時候幾分鐘就交卷兒了，還能拿100分兒。人家都說他是神童。”

李想留下的那本作業本兒被歪脖攥得皺皺的，靜靜地躺在他的書桌上。我拿起來隨手翻翻，後面都是嶄新的，只有第一頁寫了幾個字。我仔細一看卻不禁大驚失色，印象是如此深刻，甚至十幾年後的今天也絲毫不曾消退。

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