玉器有著悠久的歷史和獨特的涵義。玉，包含著古人無窮無盡的理想追求和精神嚮往，古往今來，人們把一切美好的東西以玉喻之。古人有云"玉不琢，不成器"，它的原意是說，玉石經過加工，可以成為價值連城的珍寶，引伸的意義是說，兒童須經過培養教育而成為人才。

******第二篇：歷史人物及其典故******

科舉

中國古代的考試製度。也是政府選拔官吏的一種方式。開始於隋朝(公元518年——公元618年），一直到清朝（公元1644年——公元1911年），共延續了1000多年。 讀書人要先參加“童試”，參加的人不論年齡多大都叫“儒童”或“童生”，考試合格被錄取“入學”後稱為“生員”，俗稱“秀才”。 秀才分三等，成績最好的稱“稟生”，由國家按月發給糧食；二等的叫“增生”不供給糧食，“稟生”和“增生”是有一定名額的；三等是“附生”，即才入學的附學生員。取得秀才資格的人，才可參加正式科舉。 正式科舉分“鄉試”、“會試”、“殿試”三級。

鄉試：每三年在省城舉行一次，稱“大比”。考上的叫“舉人”。考試第一名稱為“解元”，第二名稱為“亞元”。

會試：在鄉試後的第二年春天在首都的“禮部”（政府的一個管理機構）舉行，考上的叫“貢士”，第一名稱“會元”。

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