我們三個都沒有說話，靜靜的站在那裡，聽著嶽、週二位班長的閒話，看著山下操練的炮班人員，不知道想什麼，幾個月過去，我們都像變了另一個人，默默無言，無喜無悲，如同沉寂的鴕鳥。

這樣的訓練沒多久，我們3個在嶽班長帶領下，打好揹包去了教導隊，參加全旅偵察兵集訓。到教導隊我們就分開了，嶽班長他們屬於偵察大隊，有200多人。我則分到了計算5班，一個伊寧姓孫的老兵帶我們幾個連的計算兵。（一個連只有一個計算兵，有的連還沒有新兵，來集訓的是老兵，偵察兵不分老兵新兵每年必須來教導隊集訓3個月，其他兵種好像不用）

教導隊的訓練依舊辛苦，天天忙的和打仗一樣，早起跑步打拳，然後收拾內務點名吃飯。完了就開始上課，各個作戰參謀軍事行家開始給我們上課，講我軍的軍事思想、世界軍事形勢、現代軍事高技術、現代軍事技術武器、軍事地形學、野外生存等。

我記得有個姓李的作戰參謀第一次給我們講軍事地形學時，他先講的孫子兵法，他說，“夫地形者，兵之助也。料敵制勝，計險厄遠近，上將之道也。知此而用戰者必勝，不知此而用戰者必敗”。還說孫子在《地形篇》中列舉了作戰中經常遇到的通、掛、支、隘、險、遠等六種地形，指出了利用各類地形的原則。

孫子是古時軍事學集大成者，他的思想在現代戰爭中仍有作用，希望我們能好好學習和領悟孫子的思想。然後他問了我們幾個簡單的問題，如何在陰天精確判斷方向，在夜裡沒有星星的情況下如何判斷方向，在森林裡如何利用樹的年輪判明方向等等？還問如何在沒有器材的情況下測量風速風向，如何利用地形地貌不被敵人阻擊手發現？還說你們這些計算兵是敵方阻擊手最先攻擊的目標，殺掉你們，對炮兵陣地影響很大，所以偵察班長還要負責保護你們這些計算兵。只有充分利用地形保護好自己，才能有效殺傷敵人。而對方的阻擊手就是你們的剋星。

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