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正文 第3節

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量子物理教授:“具有量子力學特性的?”【②】

他:“是這樣。”

我:“什麼是量子力學?”這部分的幾堂入門課我都是一開始就睡了。

量子物理教授:“說清這個問題太難了,很不負責的這麼簡單說吧:就是兩個組互不相關聯的粒子單元,也許遠隔萬里卻能相互作用……我估計你還是沒聽懂……” 【③】

我隱約記得跟某位量子物理學家談的時候對方提到過,但是現在腦子卻無比的混亂。我有一種不好的預感:這次談話可能會失敗。

他接過話頭:“最簡單的說法就是:你在這裡,不需要任何裝置和輔助,操縱家裡的一支畫筆在畫畫,完全按照你的意願畫。或者象在電腦上傳檔案一樣,把一個三維物體發給遠方的別人。”

我:“那是怎麼做到的呢?”

量子物理教授:“不知道,這就是量子力學的特性,也是全球頂尖量子物理工作室都在研究的問題……你是怎麼知道的?”後面的話是對少年說的。

他:“四維生物告訴我的,還有看書看到的。”

我:“你說的那個四維生物,在哪兒?”

他:“我前面說過了,它的部分組成由非物質性的,只能感覺到。”

我:“你是說,它找到你跟你說了這些並且告訴你看什麼書?”

他:“書是我自己找來看的,因為我不能理解它給我的感覺,所以我就找那些書看。”

他說的那些書目我見到了,有些甚至是英文學術雜誌。一個高中生,整天抱著專業詞典一點兒一點兒去讀,為了讀懂那些專業雜誌刊登的專業論文。

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