當然，這樣的說法被校方當作了無稽之談，警方的調查也陷入僵局，根本找不到半點線索。秦主任的死成了一個無解的謎，幾個月後，人們漸漸忘卻了秦主任的時候，那個代課老師也離奇失蹤了。

代課老師的屍體也是在醫學樓二樓的解剖室裡發現的，他靜靜地躺在屍池的福爾馬林液中，渾身赤裸，沉沉浮浮。而經過盤查，屍池裡的屍體仍然是十具，又有一具無主屍體不翼而飛了。

校園陷入了恐慌之中，為了平復學生們的恐懼，校方努力掩蓋真相，但幾個月後，又有一個學生失蹤，人們在解剖室的屍池裡發現了他的屍體，而屍池裡的屍體數量卻還是保持十具。

校方也開始懷疑是否真有不安的靈魂尋找替死鬼。為了不發生新的意外，他們決定搗毀屍池，封掉解剖室。在搗毀屍池的時候，一個校工卻鬼使神差跌進了池子中，他不會游泳，手足無力地掙扎了幾下後，就沉進了刺鼻的福爾馬林液中。之後，另外的校工清點了屍池裡屍體數量，發現池子裡依然是十具屍體。

校工們不敢再靠近解剖室，即使學校以開除來威脅，也沒有人願意走進解剖室。無奈，校方只好將池子留在瞭解剖室裡，封掉了解剖室與醫學樓的大門，醫學系也被安排在其他大樓進行學習。為了不讓學生靠近醫學樓，校方甚至連那座連線湖心島的長木橋也封掉了，只剩孤零零的一座湖心島。

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