日期：2009-12-14 19:56:14

第九十四節 收繳筆記

一切悄然無聲，井然有序，唯有時間慢慢增加它流動的速度。

想著既然LM已經接回了鑰匙，就決然不會再出現他又退回的情況，當然我也肯定不會允許這樣的現象發生。而他搬回阿姨家住，也就是近日的事情了，我只要稍安勿躁，一切一如既往即可。接下來的幾天課程，因為心情的愉悅，我上的也比較有激情，還時常叫LM回答一下問題，然而也有些時候看起來LM被我叫到有些惶然失措或者心不在焉的樣子，回答問題也是吞吞吐吐，不如以往反應迅捷，應答如流。另外還有一個情況就是班主任調動了個別人的位置，LM如今和一位班裡學習成績較好的男生做成同桌，而該男生雖然學習好，但是有些輕浮驕傲，有股子桀驁不馴自命不凡的意思，曾幾何時，我初中在班裡也是這個樣子，當時被我的班主任說，自己還不以為意。如今作為老師的我旁觀來，親身體會到一個學生如此的個性確實並不招致人的喜歡。不過我與該生私交也比較好，因為他是父母在外打工和奶奶住在一起，我還去他家裡做過客，一起和他去爬山，他平時有什麼不會的題目以及其他的科目問題都來問我，而我也樂得學生好學，一一解答。他一樣和LM愛玩籃球，兩人關係原來比較好，如今坐在一起，上課經常說話。儘管他倆人都算我的得意門生，但我依然很不高興。聽其他老師反應，LM與該生其他課堂上也經常說話。不過念在我和他二人關係都還好也一直都沒說什麼，只是看到他們說話時，就刻意叫其中一個人回答問題，以做暗示！

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