日期：2010-11-29 21:48:58

二十歲！

生命的二十歲我在哪裡呢？

嗯，高考落榜。

其實我整個初中和高中階段都悶悶的。

記得初中時有一次打羽毛球，我總是接不到球。

這不是不會打，

是自己動作僵硬，

軀體僵硬就是心靈僵硬。

我顯然當時沒有足夠的心理能量來面對父親的病和自己的茫然，總是在思考。

思考給智者智慧，

思考也給弱小茫然和鬱悶。

我顯然當時是那個弱小——

左衝右突沒有出路，

被動地在人生路上踟躕。（待續）

日期：2010-11-30 15:02:56

形態形成場理論說相似的人之間容易產生共鳴。

我相當理解。

這不，

我培訓回來就接了一個個案電話。

她也看到一團黑。

她的黑是什麼黑呢？（待續）

日期：2010-11-30 15:05:38

來訪者有點不一樣，她是省城來的。

為什麼要往這個鄉下一樣的城市跑，

要麼在省城已經找遍專家，

要麼她不是從省城來，只是不想讓人知道她是誰。

我其實不需要這些資訊，

我只要知道她是中學教師，有配偶，經常反反覆覆想一些問題、做一些動作，這就夠夠的了（趙四說的，和他親家已經處的夠夠的了）。（待續）

日期：2010-11-30 15:14:20

小地方的心理諮詢師要有機會見習可不容易。

我此前已經和蘇約好，讓蘇來見習。

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