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正文 第3節

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學校對於勝子的問題還是挺重視的,但凡有我們課的教室,學校都專門給勝子定製了一套特殊的桌椅,方便他學習。其實也沒什麼大的特殊,就是課桌比其他矮一些,桌面稍向內傾斜。椅子也稍稍比普通椅子也矮了一點。學校還給勝子爺爺安排了一些雜事做,勝子上課的時候,老爺子就在學校打掃打掃衛生,去食堂幫幫忙,加上勝子每個學期的特殊教育補貼,爺孫倆的正常起居生活也沒有太大的問題。

勝子的座位在教室最後一排的角落裡,這是勝子自己要求的,估計勝子是怕影響其他同學學習,所以他是沒有同桌的。課程步入正軌以來,勝子每天上課都穿著拖鞋,由老爺子拿著課本第一個坐進教室,課間休息,勝子也總是一聲不吭的走出教室下樓,等上課時再回來,和其他同學幾乎沒有什麼溝通,課上老師偶爾叫他回答問題時,才難得聽見勝子開口說幾句話。其實勝子的聲音挺好聽,用東北話說就是挺爺們兒的,有些好事的女生會在背地偷偷議論勝子長得像臺灣的一個主持人,好像叫什麼宥勝,我回去刻意用電腦查了一下,發現其實除了輪廓以外,沒有太多相似的地方,但總之,也算屬於帥的那個範疇。所以,一些熱心腸的女生在下課的時候總會主動找勝子聊天,勝子多半隻是嗯嗯啊啊微笑著敷衍幾句,便離開教室。大山嘴碎話多,偶爾也會和其他男生去和勝子攀談,但大部分時候,礙於老爺們兒的面子,怕勝子不說話冷場,於是後來慢慢的和勝子的距離越來越遠。偶爾,吳東旭,張磊,大山會在上廁所抽菸時問我,你說勝子平時上大小號怎麼辦?因為我們誰也沒有見過勝子上廁所。

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