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正文 第13節

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“你要我課程表幹嘛?你又不跟著我上課?”我有點不大想告訴她,畢竟,上課表就像一個人的嫖娼經歷。哪個女子長的好看一點,你可以多上她幾次,並且甚至一次都不落下,不遲到,不早退。上的津津有味;上的蕩氣迴腸。有的課,你是不願上的,這大都是老師的原因,不會講,將的生硬,乏味;有的課,老師是老女人,並且講課沒有水平,它讓你根本提不起興趣去上這個課。上還是不上,這應該不是考慮的問題了。有的老師,不光是男的,而且長的醜,水平差,還在那裡人魔狗樣站在講臺上滔滔不絕的長篇大論,這樣的老師本身就有問題,這樣人講課,你說你還原意去上,我只能認為,一,你是像他一樣的腦殘;二,你是另有目的。你不是想上這個老師的課,而是想取悅這位老師,以此拿到獎學金。

在大學裡,我還鬧過一個笑話,當然這個笑話我沒有告訴別人。一次考試,試卷發下來,一個三十五歲左右的,臉比較黑,而且還有痘痘,我操(其實不是想操的意思,是罵她的意思,這個你懂的)這樣的人還當老師?招聘老師的那個人,是她大姨媽呀(沒有歧視)。走起路來,那屁股扭得,認為自己多漂亮性感似地。在我們學期考試的時候,她來到講臺上,在黑板上寫注意事項,這次考試用到的資料以及公式什麼的。我記得特清楚,是民族音樂史,我暈,這是我最頭疼的課程。我就納悶,我們考試這個娘們跑到講臺在那裡寫這些幹啥,我們考試,關你鳥事?她然後還念出來(我們會看,這樣的老師,相信你也經歷過很多),我就疑惑,這人咋---咋這麼熟悉,她是幹什麼的?後勤打掃衛生的大媽(我一直這麼稱呼)?不大像,打掃衛生的大媽也不敢在黑板上寫寫畫畫呀;是校領導相好的,來裝深沉的?也不像,要是學校領導相好的,她本身就有,不用裝。最後我越看越熟悉(但還是沒有認出來),最後考完試,我問前面一戴著大眼睛片子學習比較勤奮的女學生這人是誰呀。她(我們班拿過校全額獎學金的,人高馬大的,就是醜了點。當然我和她關係也不錯,具體願意,相信你懂的)告訴我這就是咱們老師呀,咱這個課的代課老師(就是剛才答的試卷)。我暈,都教我半年了,我卻不認識她。你想想,估計這個老師要是知道她有這麼一學生,她一定氣的吐血不可。

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